Каждый второй школьник использует нейросети для решения домашнего задания

Ученики мурманских школ стали использовать нейросейти для решения домашних заданий. Согласно данным опроса сайта SuperJob, около половины старшеклассников регулярно используют искусственный интеллект при выполнении домашки.

Учителя по-разному реагируют на этот вызов времени. Лишь 11% педагогов активно противодействуют использованию нейросетей устраивают внезапные опросы у доски или задают дополнительные вопросы, чтобы проверить понимание материала. Некоторые преподаватели идут другим путём учат школьников разумно применять новые технологии, например, использовать ИИ для поиска источников или составления плана работы.

При этом около трети учителей пока не сталкивались с явными случаями использования искусственного интеллекта в работах учеников. Ещё 27% педагогов признаются, что пока не выработали чёткой стратегии в этом вопросе. Как отмечают респонденты, нейросетевые тексты часто выдают себя определёнными признаками, а в математике алгоритмы ИИ нередко предлагают решения, отличающиеся от школьных методик.

Родители в курсе этой тенденции многие отмечают, что стало сложнее контролировать, насколько самостоятельно ребёнок справляется с уроками. И эта проблема касается не только выпускных классов. Среди родителей учеников 5-6 классов каждый четвёртый уверен, что их дети прибегают к помощи ИИ, а в 7-9 классах таких уже каждый третий.

Фото: Freepik
Сергей Фёдоров